Descrição
É um material de 4 páginas completo para quem deseja transformar o planejamento no EF I com embasamento, segurança e propostas que realmente fazem sentido para as crianças.
Ele reúne tudo o que a BNCC pede, interpreta as principais teorias que sustentam essa etapa e traduz tudo em uma leitura clara, profunda e aplicável ao cotidiano escolar.
Neste guia você encontra:
• interpretação detalhada das 10 Competências Gerais da BNCC
• a continuidade dos direitos da infância dentro do EF I
• fundamentação sólida em Piaget, Vygotsky e Paulo Freire
• leitura aprofundada das práticas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas e Naturais
• explicações claras sobre como investigar, registrar, observar e planejar com intencionalidade
• um checklist premium para garantir que sua proposta esteja alinhada à BNCC e ao desenvolvimento infantil
Este não é um resumo de carrossel. É um material de estudo, pensado para quem quer elevar o nível do planejamento, fortalecer sua prática docente, compreender a infância dentro do EF I e garantir aprendizagens significativas.
Indicado para professoras e professores do Ensino Fundamental I, coordenadores pedagógicos, estudantes de Pedagogia e escolas que desejam alinhar o trabalho diário com as bases teóricas e orientações oficiais da educação brasileira.
Se você quer planejar com consciência, fundamento e clareza, este guia foi feito para você.
